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教您的孩子们以形状的最基本的现实世界教育过程。
您是否曾经想过为什么大多数幼儿计划在今年年初都会教孩子他们的颜色和形状？为什么不鸟类和动物，为什么不计数？这是因为形状是我们周围世界的非常明显的属性。
我们都使用形状作为识别和组织视觉信息的一种方式。很早，孩子们开始在熟悉的对象及其实际基本形状之间建立联系。学习形状对于孩子们来说是令人惊讶的。已经观察到，例如，孩子们开始将日常生活中的形状联系起来。橘子作为圆圈，发现它更美味。
当您的孩子探索不同的形状时，他实际上开始了最基本的教育过程：对现实生活中的真实对象以及对相同和不同的观察的理解。
孩子，形状，现实世界，基础教育过程。
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